jueves, 4 de octubre de 2012

Crónica


Fecha de actividad: 9 de agosto
Reunión del grupo
Hora de inicio: 10am                                               Hora de Finalización: 4pm
Responsable: Priscilla Campos
Lugar: Apartamento de Juan Ramón Bonilla y Armando Astúa, José María Zeledón.
Personas  que  participan: Juan Ramón Bonilla, Priscilla Campos, Luis Fernando Solís, Armando Astúa.
Objetivo: Seleccionar las diferentes actividades y juegos para los talleres planeados en el proyecto a desarrollar.
Desarrollo  de la actividad: 

                Este día nos reunimos en el apartamento de Juan Ramón y Armando, para seleccionar las actividades que se van a realizar en cada taller con los niños y niñas, en el círculo de paz con los maestros y en el convivio con los padres.
                De una lista extensa de actividades se seleccionaron varios juegos que se podrían realizar en cada una de las actividades, para ir viendo cuales serían las más optimas para llevar a cabo. Se fue planeando también el círculo de paz que se realizará con las maestras de la escuela, teniendo como base el círculo de paz que se nos fue dado por la Lic. Zoyla Martínez. Se investigó sobre actividades motivacionales que se podrán utilizar al inicio de cada sesión. Y se discutió sobre la dinámica de las mismas, tratando de planear este semestre de una forma más ordenada para que el proyecto se pueda realizar de la mejor manera posible.
                Al final de la reunión se dividieron las tareas que quedaron pendientes para presentarlas el día lunes 20 de agosto, para la primera supervisión con la profesora Pilar.
                

lunes, 1 de octubre de 2012

Círculo de Paz con las maestras de la Esc. Andrés Corrales Mora

27 de Septiembre

Este día iniciamos con el Proyecto Héroes de nuestro entorno, de la mano por Poás, en los niños y niñas de segundo grado de la Escuela Andrés Corrales Mora, que pertenece a la misma comunidad.

Se dio inicio con un Círculo de paz con las cuatro maestras de los grupos de segundo grado. Fue una experiencia sumamente enriquecedora y bonita, nos hizo aprender mucho de ellas, así también como ellas aprendieron de nosotros, según lo que nos dijeron.

Se habló de cuatro habilidades para la vida:
- Pensamiento crítico
- Pensamiento creativo
- Empatía
- Comunicación asertiva

Los temas fueron muy bien recibidos y tratados con las maestras. Antes de comentarles sobre las 4 habilidades, se observó cómo ellas las ponen en práctica día a día en su profesión.